蘇廷翰
共同創辦人兼執行長
在奧克蘭、亞加達、新加坡及香港的金融圈工作後，Peter 來到了台北辦公室，這裡大家英文都說得不錯，但多數文件都只有中文的版本，以語言來說，你只會提升你常常練習的部分，因此，在時常閱讀中文的情況下，Peter的中文閱讀能力進步速度遠比中文口說快的許多
為了提升他的中文聽力，有人建議他多看電影或電視來加強，但影片裡的對話速度太快讓Peter難以跟上，若要不斷暫停來理解內容則十分沒有效率。而令Peter沮喪的是，市面上沒有一種技術能夠解決字幕太快、難以理解的問題。Peter認為，既然他在學習新語言的時候十分需要這樣的輔助，那麼其他數以萬計的學習者應該也會有類似的需求
謝凱思
共同創辦人兼開發總監
Gijs是荷蘭語的母語人士，同時也精通英文、德文以及中文。Gijs對中文的熱愛始於2007年，他來到台北的工程公司做了6個月的實習，這也開始了他的中文學習之路。Gijs回到歐洲後，開始用德文學中文，在攻讀人工智慧的碩士學位時，他決定前往台灣完成他的論文，如此一來他就可以同時鑽研他喜愛的工程領域以及精進中文
有了學習三種第二外語的經驗，Gijs深深地了解，身為一個語言學習者最大的好處就是可以深入了解那些專門為母語人士所設計的內容與知識。在這個計畫中，Gijs知道他可以將他的電子與軟體工程的技術和語言學習經驗做結合，2015年5月，Woodpecker Learning就誕生了
